景區(qū)標識牌是傳遞景區(qū)信息的服務系統(tǒng)，是景區(qū)使用功能、服務功能及游覽信息的載體，是旅游景區(qū)設施完善不可或缺的一部分。由于景區(qū)標識標牌的規(guī)劃管理與旅游景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展有著重要直接的關系，因此景區(qū)標識標牌的規(guī)劃管理首先應該遵循綠色環(huán)保規(guī)劃準則，讓導視系統(tǒng)既能夠有利于景色觀賞，又能夠保持景區(qū)的特色，有利于景區(qū)的生態(tài)安全發(fā)展。

講解與指導功用。標識牌首要經(jīng)過視覺來顯示它的效果。作為旅行講解標識牌，傳達的是旅行信息，首要是旅行目標地引見、旅行線路及其他效勞性口號，可使旅客在旅游進程中進一步調查景區(qū)狀況，并可隨時獲取相關信息。指導效果，首要是指景區(qū)標識能較好、較完好地對旅行景區(qū)進行分析闡明，還具有時空挨次指導旅行者完成旅行運動。

效勞功用。附屬性來說，旅行講解標識牌就是一個面向旅客的信息傳遞效勞系統(tǒng)，除了向旅客引見景區(qū)常識外，還向旅客供應指引效勞。旅行講解標識牌經(jīng)過各類效勞載體來完成效勞的方式，較之顯性的導游效勞來說，是以旅行者不易發(fā)覺的方式貫串整個旅游運動一直指點旅行者完成旅行運動的一種隱性效勞，這種隱性效勞是旅行者在進入景區(qū)后應該享用的效勞。

教育功用。景區(qū)常識，包羅天然常識、前史常識、科學常識、環(huán)保忠言、留意事項等都是書寫在標識牌上，使旅客在旅游進程中獲得教育啟示。尤其是在天然維護區(qū)、科學教育基地、動植物棲息地、文物事跡維護基地等具有教育功用的景區(qū)，旅行講解標識牌無疑承當著發(fā)揚景區(qū)教育功用的義務，可以使旅客在旅游的還獲得常識的擴大。

加強旅行體驗功用。參加是旅行體驗的前提，一切旅行運動都是旅行客體與主體互動的后果。旅行景區(qū)標識系統(tǒng)完美、明白、明晰，旅行主體才干取得完好的旅行體驗。景點講解標識牌等講解系統(tǒng)能加強旅行者對景區(qū)景點的調查，使旅行者對途徑、景點等進行精確的析出和得當?shù)慕M合，進步旅行者對景區(qū)的評價，指導旅行者查找體驗的興奮點，然后進步旅行者的旅行質量，添加旅行者對景區(qū)景點的稱心度，到達旅行體驗的完好性。

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