校園雕塑一般以名人雕塑為基礎(chǔ)，還有一些結(jié)合校園環(huán)境和學(xué)校宗旨設(shè)計(jì)的創(chuàng)意石雕，在價(jià)格上會(huì)稍高些。小學(xué)的話，倡議雷鋒雕塑、孔子雕塑等更能被大眾接受。如果雕塑的意圖不那么強(qiáng)烈，可以考慮一些實(shí)用的石雕，如石材桌椅、石雕亭和戶外石雕。

校園雕塑的價(jià)格由三個(gè)因素決定：設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和施工。學(xué)校雕塑與其他青銅雕塑不同，主要用于表達(dá)校園的歷史背景、教育理念、校園文化等。因此，要突出這一特點(diǎn)，就須深入分析，準(zhǔn)確把握設(shè)計(jì)要點(diǎn)，提煉精華，表達(dá)宣傳目的。

學(xué)校雕塑的不同設(shè)計(jì)風(fēng)格可以選擇不同的，使設(shè)計(jì)更加分散，達(dá)到你想要達(dá)到的目的。除了設(shè)計(jì)成本外，還有相對(duì)固定的生產(chǎn)成本，它與材料選擇、生產(chǎn)難度、材料成本、人工成本、廠商利潤(rùn)等密切相關(guān)。它也是一個(gè)容易被忽視的地方，太注重價(jià)格水平，勢(shì)必會(huì)讓制造商使用劣質(zhì)材料，商品一分錢一分貨是一個(gè)永恒的事實(shí)。

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