學校的基本職能是傳授知識、傳承文化，其環(huán)境氛圍對學生的成長有著潛移默化的影響。學校校園文化建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，導向標識系統(tǒng)是校園文化建設的重要組成部分。它既具有引導方位的實用功能，也具備通過環(huán)境來育人的教育作用。

從總索引標識牌到列分樓層索引標識牌，將校園的總平面圖與建筑群分布詳盡的表述，將教學、課研、科室、辦公室的名稱與樓層定位標識清楚，

在大堂中擺放一個斜面立地式總索引標牌或是一個高大的弧型標牌，更勝一座校園雕塑，不僅有簡潔挺拔的外觀，更具有實質的內(nèi)涵，從樓梯間的樓層號牌，到懸掛于走廊通道上分流吊牌，讓人清楚自己所在方位，與將要去的科室方向

附有溫馨的標語的形象花草牌，名人名句的標識牌，引導學生養(yǎng)成良好生活習慣，“節(jié)約用水”、“文明禮貌”，為培養(yǎng)學生理想和信念起到重要作用。

多功能的課室標牌，在表明班級系室名外，用可翻的報夾鋁型材，做成可加入多彩、多格窗口，將班系照片、任課老師、選修課程等安置其中，更換自如，配合院?；铡⑿Ｃ跇俗R牌中的效應，將校園文化氣息巧妙地融為一體。

蘇昌標識是一家專注從事文化建設整體策劃、創(chuàng)意設計、生產(chǎn)制作、落地施工一站式無縫服務的實業(yè)公司。公司產(chǎn)品及設計方案廣泛應用于高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)、 新農(nóng)村建設、銀行及連鎖機構、 旅游景區(qū)、 城市公共環(huán)境、 商業(yè)區(qū)域、 辦公樓宇、 醫(yī)療組織、 各類學校等行業(yè)。企業(yè)自身19年行業(yè)經(jīng)驗為客戶創(chuàng)造了一個又一個富有吸引力的視覺形象。